Документы ГИА-9
2022-2023 учебный год
РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ:
- Письмо ГКУ КК ЦОКО от 18.11.2022 №657 "О направлении памяток по подготовке к итоговому собеседованию по русскому языку"
- Памятка_Готовимся к ИС_ГИА9
- Памятка_Структура КИМ_ГИА9
- Памятка_Что необходимо знать_ГИА9
- Памятки выбор предметов ОГЭ 2023
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ:
- Приказ РОН от 16.11.2022 990/1144 "Об утверждении единого расписания и продолжительности ОГЭ, требований к использованию средств при его проведении в 2023 году"
- Приказ РОН от 16.11.2022 991/1145 "Об утверждении единого расписания и продолжительности ГВЭ, требований к использованию средств при его проведении в 2023 году"
- Письмо Рособрнадзора от 22.11.2022 №04-435 "О направлении Рекомендаций по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2022 году"
- Приложение к письму Рособрнадзора от 22.11.2022 № 04-435 "Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2023 году"
- Постановление правительства РФ от 31.03.2022 №538 "Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования для граждан, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств, в 2022 году"
- Приказ Минпросвещения РФ и РОН №128/387 от 14.03.2022 "О внесении изменений в приказы Минпросвещения РФ и РОН от 17.11.2021 №835/1480 и от 17.11.2021 №836/1481 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведення основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2022 году"
- Приказ Минпросвещения РФ от 17.11.2021 №836/1481 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2022 году"
- Приложение 1 к письму Рособрнадзора от 12.04.2021 № 10-99 "Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2021 году"
- Приложение 14 к письму Рособрнадзора от 12.04.2021 № 10-99 "Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов в 2021 году"
- Приказ Минпросвещения РФ 16.03.2021 №104/306 "Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2021 году"
- Постановление Правительства РФ от 26.03.2021 №256 "Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2021 году"
- Письмо Рособрнадзора от 15.12.2020 № 05-151
- Рекомендации по организации итогового собеседования в 2021 прил. к письму 05-151 от 15.12.2020
- Приказ Минпросвещения РФ от 07.11.2020 №189/1513 "Об утверждении Порядка проведения ГИА-9"
- Письмо Рособрнадзора от 29.10.2020 №10-192 "Разъяснения по вопросу прохождения ГИА"
- Письмо Минпросвещения России от 19.02.2020 № ВБ-334/04 "О заполнении аттестата об основном общем образовании в 2019-2020 уч.г."
- Федеральный закон от 27.06.2018 "О внесении изменения в статью 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»"
- Приказ Минобрнауки РФ от 28 июня 2013 №491 "Об утверждении Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников"
- Постановление правительства РФ от 31 августа 2013 г. № 755 «О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования»
Внутришкольный контроль